父母是原件，孩子是复印件

父母是原件，孩子是复印件。原件什么样，复印件就什么样。看着孩子就知道父母会是什么样，看着父母就知道孩子会是什么样。这样的结论落在自己身上都说不是，拿这样的结论去看别人，你都说很准。

你说什么，你的孩子将受影响；你做什么，你的孩子更受影响；你不做什么，你的孩子也受影响。因为家长的不想、不懂、不做，孩子对社会的认识面窄，这些在未来必定成为制约他发展的盲点。

我的女儿囡初中的时候住校，开学没多久，一次周末回家，吃晚饭的时候跟我们聊天，聊什么呢？她说：妈妈我很难受，我们班级里有个女生，只要宿舍一熄灯，她就开始大声地、不知疲倦地说社会不好、我们这个城市不好、富人不好、世道不好、政府不好……有一次，晚上宿舍熄灯后，大家躺在床上，只听她用恶狠狠 的口气说：“你看我们学校旁又修了一条那么宽的马路，我们这种骑自行车的人要这种马路干吗？不都是为那些富人、开汽车的人准备的嘛！要不然马路造那么宽干吗？造这么宽的马路，一定有一群人贪污，应该抓起来枪毙。”

初中一年级的女孩子，用子弹出膛的、仇恨的，带着巨大的负面能量的口气说话，这样的话语是哪里来的？你说对了，是从家里的饭桌上听来的。

她听到父母这样说话，于是，父母的话就复印到她心里去了，不知不觉中，她小小年纪已经带着这样的偏见，去看身边的人事物，请问这对她未来是好还是坏？

这个案例让我们清楚地看到，“你是原件，孩子是复印件”的复印过程。你不要认为孩子小，孩子听不懂，无论他多么小，甚至包括整个胎儿期，都有记忆。所以重要的，也是我们要特别强调的：作为父母，你千万不能给你的孩子增加错误的记忆。六岁之前你跟孩子在一起吃晚饭的时候，谈论什么就已经很大程度上决定了孩子的未来，因为一些关键的东西已经复印在孩子身上了。

通常我们在孩子的成长过程中增加了哪些错误的记忆呢？

有的父母回到家大声说“今天累死了，累得要死，上班真是累死了……”如果你这样讲，孩子心里想，长大了上班好可怜，好没趣，我长大干吗呀？他成长的愿望就降低，害怕长大，害怕承担责任。要不然就是没完没了地读书，读了大学读研究生，读了国内读国外，就是不愿意开始工作，不愿意承担家庭和社会的责任。 甚至，我们有没有想过，为什么有那么多人自杀？因为从小他没有从父母身上发现生活的美好，人际的美好，世界的美好！

大人随意的发泄，片面的表达，引来这样的结果，有谁能想到呢！而现在，你听到了，想到了，又该怎样做呢？有的家长在孩子很小的时候，坐在那里安安静静地看领袖传记，孩子跑过来说：妈妈，看什么书，讲给我听好吗！——我在看《丘吉尔传》。丘吉尔是谁啊？——丘吉尔是英国二战时候的领袖。什么叫领袖？ ——领袖就是帮助很多人，让他们过好日子！——妈妈，我长大也要帮助很多人过好日子！

爱孩子的最高境界，是在孩子的内心留下父母相亲相爱、互相谅解的美好画面；留下父母努力工作、互相促进的生动印象；留下父母带着乐趣快乐工作的幸福；留下父母看书学习的安静定格……某一天，孩子长大了，要离开家，走自己的人生道路了，在他的记忆里，已经储存了丰富的美好画面。

作为父母，让我们的原件美好一点，再美好一点，再美好一点——为了我们亲爱的孩子！

（节选自《好父母决定孩子一生》陆惠萍 著）